PERBANDINGAN EFEKTIVITAS METODE DEMONSTRASI DENGAN VIDEO BASED LEARNING (VBL) TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN REMAJA PUTRI TENTANG ANEMIA

Devie Ismayanty, - and Rif’atul Mahmudah, - (2024) PERBANDINGAN EFEKTIVITAS METODE DEMONSTRASI DENGAN VIDEO BASED LEARNING (VBL) TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN REMAJA PUTRI TENTANG ANEMIA. Jurnal Keperawatan `Aisyiyah, 11 (2). pp. 151-162.

[thumbnail of PERBANDINGAN EFEKTIVITAS METODE DEMONSTRASI DENGAN VIDEO BASED LEARNING (VBL) TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN REMAJA PUTRI TENTANG ANEMIA.pdf] Text
PERBANDINGAN EFEKTIVITAS METODE DEMONSTRASI DENGAN VIDEO BASED LEARNING (VBL) TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN REMAJA PUTRI TENTANG ANEMIA.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (423kB)
[error in script]
Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: anemia, demonstrasi, pengetahuan, remaja, video based learning
Subjects: L Education > LC Special aspects of education
Divisions: Fakultas Ilmu Kesehatan > Artikel Ilmiah
Depositing User: Unnamed user with email admin@unisa-bandung.ac.id
Date Deposited: 25 Apr 2025 08:05
Last Modified: 25 Apr 2025 08:05
URI: http://eprints.unisa-bandung.ac.id/id/eprint/1954

Actions (login required)

View Item
View Item